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Selon vous, autour de quelles priorités faut-il travailler collectivement pour construire et expérimenter des « défis Éducation» majeurs dans votre territoire de vie ? (à classer par ordre d’importance) :

  • Libérer les enseignant·es et les élèves pour leur permettre de réaliser des enseignements dans et avec la nature
  • Intégrer dans les programmes scolaires, dès le plus jeune âge, un réel temps d’apprentissage des émotions, de la coopération et du vivre ensemble